PRVOUKA - 3. ročník
Orientace
- podle významných budov
- podle světových stran (pomocí kompasu, buzoly)
- je důležitá, abychom se neztratili
______________________________________________
(bez nadpisu)
MODEL
trojrozměrný obraz skutečnosti -3D (můžeme si na budovy sáhnout)
MAPA
méně podrobná, zobrazuje větší území
PLÁN
více podrobný, zobrazuje menší území
______________________________________________________________
(bez nadpisu)
Na plánech (mapách) se řídíme
orientačními body: kostel, kašna, ....
liniemi: řeka, ulice, ....
plochami: náměstí, parkoviště
_______________________________
HLAVNÍ SVĚTOVÉ STRANY
S = sever
J = jih
Z = západ
V = východ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
VEDLEJŠÍ SVĚTOVÉ STRANY
SV = severovýchod
SZ = severozápad
JV = jihovýchod
JZ = jihozápad
______________________________________________________________________
OBEC
Obec = město, měst. část, vesnice, .....
V obci, kde žijeme, máme zajištěny zákl.
životní potřeby a někdy i služby.
Včele menších měst, obcí stojí starosta.
Velká města mají primátora.
__________________________________
TYPY KRAJINY
rovina, vrchovina, pohoří (hory)
sedlo, hřeben, hřbet
rovina , pahorkatina, vrchovina, hornatina
_____________________________________________
VODA V KRAJINĚ
____________________________________________________________________________
ČESKÁ REPUBLIKA
- malý stát ve střední Evropě
- sousední státy : S - Polsko, V - Slovensko, J - Rakousko, Z - Německo
- světoznámé: pivo, bižuterie, sklo (křišťál), hokej, Moravský kras, Praha
_____________________________________________________________
ŽIVOT V DÁVNÉ MINULOSTI
Lidé se nejdříve živili sběrem plodů a semen, pak i chovem dobytka.
Mnoho o způsobu života se dozvídáme z archeoloogických vykopávek (kroniky, archivy, muzea, hrady, zámky).
___________________________________________________________________________________________
VÝZNAMNÉ OSOBNOSTI ČR
Jan Ámos Komenský - učitel národů
Jan Hus -kazatel
František Křižík - vynálezce
Karel Čapek - spisovatel (DÁŠENKA)
Bedřich Smetana - skladatel
_____________________________________
MINULOST
Pravěcí lidé bydleli v jeskyních, později v chýších ze slámy, kůže, dřeva.
Oblékání: kožešiny, látky.
Ve škole se učili zpaměti.
______________________________________________________________
(bez nadpisu)
Řemesla
krejčí, hrnčíř, švec, ...
Doprava
pěšky, koně, kočáry, ...
Zprávy
poslové, telegraf, telegram, e - mail
___________________________________
VŠICHNI JSME JINÍ
Lidé se liší vzhledem, chováním, ale i tím, co umí.
____________________________________________
(bez nadpisu)
Přibližně před třemi tisíci lety na našem území začali objevovat lidé, kteří byli úplně jiní než my. Žili
v jeskyních, k výrobě nástrojů používali kameny , dřevo a kosti. Lovili různá zvířata, ale nejvíce
zásob měli, když ulovili mamuta. Než se naučili využívat oheň, jedli maso syrové. Ohniště si museli hlídat,
protože když oheň uhasl, museli čekat na bouřku, až blesk zapálí strom. Památky o nich máme pouze z n álezů
a vykopávek. Říkáme jim lovci mamutů.
KAŽDÝ JSME JINÝ
tolerance
Bez práce nejsou koláče - každá práce je důležitá.
CO SI ZA PENÍZE NEKOUPÍM?
žebříček hodnot:
zdraví, rodina, láska
TOHLE MŮŽU, TOHLE NESMÍM
znát svá práva a povinnosti
_________________________________________
PRÁVA
na vzdělání, na život, na lásku rodičů.
POVINNOSTI
chránit své zdraví a zdraví druhých
chránit majetek
neubližovat
pomáhat
_________________________________________
ETAPY ŽIVOTA
Novorozenec - do 6 týdnů
Kojenec - do 6 měsíců
Batole - do 3 let
Předškolák - do 6 let
Školák - do 15 let
Dospívající - 18 let
Dospělý - do 65 let
Senior (starý člověk) - do smrti
______________________________________
HLAVNÍ ČÁSTI TĚLA
hlava
trup
horní končetiny (ruce)
dolní končetiny (nohy)
HLAVA
vlasy
čelo
obočí
oči
uši
nos
tváře
ústa
brada
RUKA
prsty
dlaň
zápěstí
NOHA
kotník
pata
nárt
prsty
chodidlo
(bez nadpisu)
temeno
týl
záda
loket
hýždě
stehno
lýtko
koleno
kotník
(bez nadpisu)
hlava
krk
trup
hrudník
břicho
horní končetiny
dolní končetiny
___________________________
KOSTRA
ústrojí opory těla - páteř (je osou kostry)
spojení kostí:
1. PEVNÉ - ŠVY (lebka)
2. POHYBLIVÉ - KLOUBY (loket, ...)
kloub
KŮŽE
- kryje tělo, chrání před škodlivými vlivy, vyrůstají z ní chlupy, vlasy, nehty.
_______________________________________________________
NAŠE SMYSLY
Okolí poznáváme smysly. Části těla, v nichž jsou uloženy, jsou smyslová ústrojí.
hmat
sluch
čich
chuť
hmat
_________________________________________________________________________
SVALY
Jsou ústrojím pohybu těla.
Upínají se ke kostem šlachami.
Většinu ovládáme vůlí.
_________________________
(bez nadpisu)
Kůže se neustále obnovuje, je prokrvená a citlivá.
Čistá kůže, čistě a hezky upravené vlasy a čisté, ostříhané nehty ukazují, jak jsme pořádní
a pečliví.
(bez nadpisu)
mozek
mícha
nervy
plíce
srdce
játra
žaludek
střeva
ledviny
________________________________________________________________________________
(bez nadpisu)
dýchání
POVRCH TĚLA
Celé tělo je pokryto kůží.
Kůže chrání naše tělo a vylučuje z něho vodu a škodlivé látky v podobě potu.
Z kůže vyrůstají chlupy, vlasy a nehty.
____________________________________________________________________
OBĚHOVÁ SOUSTAVA
Zajišťuje oběh krve v těle.
Krev rozvádí kyslík a živiny.
Hlavním orgánem je srdce. (pracuje jako pumpa)
_________________________________________
NERVOVÁ SOUSTAVA
Řídí celé tělo.
Mozek rozhoduje o tom, co tělo udělá.
Informace mozek získává z vnitřního (nervy) a vnějšího (zrak) prostředí.
____________________________________________________________
DÝCHACÍ SOUSTAVA
Zajišťuje výměnu kyslíku a oxidu uhličitého.
Nos + ústa - dýchací trubice - plíce.
Nádech - kyslík (o2) do krva.
Výdech - z krve odchází oxid uhličitý.
_____________________________________
VYLUČOVACÍ SOUSTAVA
Odvádí škodliviny z těla.
Hlavním orgánem jsou ledviny (čistička).
Z odpadních látek vody vzniká moč, potřebné látky se vrací do krve.
Moč jde do močového měchýře a močovou trubicí ven.
______________________________________________________
PŘEDCHÁZENÍ NEMOCEM
správné stravování, oblékání, pohyb na čerstvém vzduchu, pravidelný spánek, sport, pitný režim = správný životní styl
Nemoci způsobují viry.
Léčivé jsou např.: Léčivé rostliny.
_____________________________________________________________________________________________________
(bez nadpisu)
Úrazům předcházíme opatrností.
Lehčí poranění ošetříme sami.
Vždy voláme dospělého.
Nebezpečí úrazů je i doma.
______________________________
PŘÍRODA
Do přírody patří vše, co vytvořila příroda (přírodniny).
Druhy přírodnin:
1. živé - dýchají, rostou, rozmnožují se, přijímají vodu a živiny (rostliny, zvířata, houby)
2. neživé - voda, vzduch, horniny, nerosty
_________________________________________________________________________
PŘÍRODNINA, SUROVINA, VÝROBEK
Základem výroby věcí jsou přírodniny (živé i neživé).
Člověk je využívá jako zdroj surovin.
přírodnina - surovina - výrobek
strom - dřevo - nábytek
ovce - vlna, maso, mléko - svetr, oběd, sýry
křemen - sklo - sklenice
______________________________________
LÁTKY
jsou suroviny (cukr, mléko, dřevo, voda, písek, ...) které mají určité vlastnosti
například:
písek - sypký, nerozpustný, nehořlavý
cukr - sypký, rozpustný, sladký, hořlavý
_____________________________________________________________________________
SKUPENSTVÍ LÁTEK
1. Pevné - led (sníh), dřevo, ...
2. Kapalné - voda, ropa, olej, ...
3. Plynné - vodní páry (mraky, kyslík)
Látky ohříváním nebo ochlazováním své skupenství mění.
1. Z pevného na kapalné = mluvíme o tání (tavení)
2. Z kapalného na pevné = mluvíme o tuhnutí
_________________________________________________
Měření
Měříme délku.
Základní jednotkou délky je 1 m (metr).
Druhy měřidel:
krejčovský, skládácí, pásmo, ...
1 km = 1 000 m
1 m = 10 dm, 100 cm, 1 000 mm
_______________________________________